Echeverría Ruiz-Tagle, A. «Innovación Curricular En La Formación Profesional De Terapeutas Ocupacionales En Pregrado: Integración De Enfoques Pedagógicos Con El MOHO En La Universidad De Los Andes, Chile». Contexto, n.º 5, febrero de 2019, pp. 21-49, doi:10.5281/zenodo.2587105.